Experto Universitario en Coordinación de Universidades Populares y Gestión Cultural por la ULPGC

CARTEL EXPERTO-1

Modalidad: Semipresencial                    ECTS: 15 
Fechas de inicio y finalización: 12 de febrero de 2019 a 10 de marzo de 2020
Lugar de impartición: Facultad de Ciencias de la Educación
Horario: Dos martes al mes, de 8:00 a 14:00 horas
Director/a académico/a: Dra. Arminda Álamo Bolaños
Plazo de inscripción: 1 de noviembre de 2018 a 30 de enero de 2019

Dirigido a


Graduados o licenciados que sean coordinadores/as de Universidades Populares, gestores/as y promotores/as de actividades culturales, graduados en Educación Social y otros ámbitos afines en el área de Ciencias Sociales y Jurídicas o Artes y Humanidades.

Admisión


Al solicitar el ingreso en este Título Propio, el interesado tiene que acreditarse como diplomado, licenciado o graduado en titulaciones de las ramas de conocimiento de Arte y Humanidades o Ciencias Sociales y Jurídicas.

Los interesados en cursar este Título deberán remitir el documento Solicitud de Admisión a Títulos Propios a la dirección de correo electrónico arminda.alamo@ulpgc.es. Este documento, debidamente cumplimentado, deberá ir acompañado de fotocopia legible del DNI, pasaporte o documento identificativo, en el que conste fecha y lugar de nacimiento en vigor, y de fotocopia de la documentación acreditativa del título universitario de acceso al Título de Experto (título de diplomado, licenciado o graduado en titulaciones de las ramas de conocimiento de Arte y Humanidades o Ciencias Sociales y Jurídicas). En el asunto del correspondiente mensaje de correo electrónico debe indicarse el título del Experto Universitario y el nombre y apellidos del interesado.

Plazo de inscripción: 1 de noviembre de 2018 a 30 de enero de 2019.

>>> Descargar Solicitud de Admisión a Títulos Propios

Justificación


En la actualidad, las Universidades Populares trabajan para al desarrollo local de los municipios y la participación ciudadana, utilizando la educación, la capacitación y la cultura como herramientas. Formar a formadores, y especialmente a los coordinadores/as, se convierte en un objetivo esencial para favorecer que las actuales Universidades Populares puedan cumplir adecuadamente con todos sus retos y objetivos en la actual sociedad de la información.

La tarea de las Universidades Populares resulta encomiable y transcendente en favor de una parte de la sociedad, favoreciendo el acceso a la información y la cultura de las personas más necesitadas de educación, con el fin de fomentar valores, conservar tradiciones y concienciar sobre temas importantes que afectan a su vida cotidiana, como, por ejemplo, el medio ambiente, la salud, la igualdad, los derechos, las obligaciones, etc.

Para responder a ello, este Título nace con la finalidad de proporcionar una formación avanzada, interdisciplinar y especializada que contribuya a la educación permanente y el desarrollo profesional, científico y técnico de los coordinadores de las Universidades Populares y los Gestores Culturales.

Competencias


• Capacitación para la dirección y coordinación de Universidades Populares como entidades del municipio que promueven la educación social de personas adultas y el aprendizaje a lo largo de la vida en la actual sociedad de la información • Fundamentación, desde el punto de vista pedagógico, de los programas, proyectos y actuaciones de las Universidades Populares, teniendo en cuenta las políticas educativas y los modelos sociales y de Educación de Personas Adultas • Formación en los hechos más significativos de la Historia de las Universidades Populares en Europa y en España, analizado su reaparición y extensión a partir de la restauración democrática española de 1978, así como su desarrollo y función social y municipal en la actualidad • Comprensión de las diferentes teorías sobre el desarrollo y aprendizaje referidos a la psicología de las personas adultas, analizando las implicaciones psicosociales de la edad adulta, así como las bases metodológicas y medios didácticos más adecuados para las personas adultas en el contexto de las Universidades Populares • Análisis de la construcción social de la igualdad entre hombres y mujeres como principio estructurador de las sociedades actuales • Conocimiento de las aportaciones de la Sociología a la comprensión de la sociedad actual, desde el punto de vista global y local, extrayendo las consecuencias didácticas que se derivan para la formación de las personas adultas en el contexto de las Universidades Populares • Capacitación para la gestión y el desarrollo de la cultura mediante actividades de animación sociocultural destinadas al conocimiento y la promoción del patrimonio territorial y cultural de Canarias • Análisis y estudio de la Universidad Popular en el marco de un territorio concreto, abordando las posibilidades educativas y de desarrollo del paisaje, del patrimonio cultural y de la ciudad • Conocimiento y valoración del patrimonio natural y paisajístico de Canarias, a nivel regional y local, como recurso socioeducativo y cultural y como espacio desde donde se construye la educación social y la participación comunitaria • Conocimiento y valoración de la herencia cultural de Canarias, así como de la cultura y sus manifestaciones actuales, como recurso socioeducativo y cultural en el contexto de las Universidades Populares • Aprendizaje para el trabajo en grupo desde un estilo de liderazgo democrático que propicie la participación, la cohesión grupal y el compromiso con los objetivos de las acciones formativas y de la propia Universidad Popular • Diseño, desarrollo y evaluación de programas y proyectos socioeducativos desde la Universidad Popular para la animación sociocultural, incorporando procesos de dinamización comunicativa y grupal • Comprensión y aplicación de los valores y procesos de participación ciudadana en el marco de las actividades y proyectos de las Universidades Populares • Capacitación para la gestión y dirección de las Universidades Populares como instituciones de educación social que operan en el municipio • Formación para la gestión y dirección de proyectos de desarrollo comunitario y actividades de animación sociocultural, propiciando la colaboración y el compromiso de los profesionales y los participantes • Aplicación de conocimientos, actitudes, técnicas y habilidades para el liderazgo colaborativo y compartido de las Universidades Populares • Aprendizaje de conocimientos y valores para la conducción del equipo de profesionales, mediante la motivación, la comunicación, el trabajo en equipo, la toma de decisiones compartida y la gestión constructiva de conflictos • Conocimiento y aplicación de los procesos y técnicas de alfabetización informática y tecnológica encaminados a conseguir una mayor inclusión de los profesionales y participantes en la sociedad del conocimiento en el contexto de los proyectos y actividades de las Universidades Populares • Adquisición de competencias y utilización de recursos para la orientación laboral, personal y educativa de los ciudadanos del municipio en el contexto de las Universidades Populares • Aplicación de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información con la finalidad de informar sobre las ofertas y actividades de la Universidad Popular, respondiendo a las demandas y necesidades de los destinatarios y participantes reales y potenciales • Capacitación para el diseño, desarrollo y evaluación de proyectos de desarrollo comunitario a nivel municipal, mediante la promoción de las distintas formas de participación y creatividad social, en orden a la mejora de la calidad de vida de las personas y sus comunidades • Toma de conciencia y aplicación del desarrollo comunitario como metodología de intervención en el contexto de las Universidades Populares, a través de la gestión de grupos y la actuación conjunta de administraciones, entidades privadas y movimientos sociales, y mediante formas dinámicas y cambiantes de comunicación, participación y compromiso social • Adquisición de competencias y habilidades para la evaluación de los resultados de las Universidades Populares y la confección de la correspondiente memoria anual • Aplicación de la didáctica social al diseño, desarrollo y evaluación de ofertas y acciones educativas, culturales y sociales de la Universidad Popular, en el marco del desarrollo comunitario • Conocimiento de los fundamentos, naturaleza, pasos a seguir y modelos de la investigación educativa, y aplicación de la metodología de investigación-acción al contexto de la educación social, en general, y de las Universidades Populares, en particular • Conocimiento y aplicación de los medios, técnicas y recursos para el análisis y diagnóstico de la realidad social, cultural y educativa como punto de partida para el diseño de acciones y proyectos socioeducativos en el contexto municipal y local de la Universidad Popular • Integración de los conocimientos aprendidos hasta el momento para dar una respuesta fundamentada y ajustada a las necesidades de las organizaciones, los grupos y las personas • Capacitación para elaborar el propio trabajo, haciendo uso adecuado de las fuentes y las técnicas, sintetizando la información, argumentando convenientemente y exponiéndolo con criterios científicos • Aplicación de las competencias, habilidades y recursos al diseño de proyectos socioeducativos, de acuerdo con los criterios de autonomía, pensamiento crítico y pautas innovadoras • Comunicación de las nuevas aportaciones y/o hallazgos de manera efectiva, utilizando los recursos adecuados al objeto de comunicación • Formación para la evaluación del propio trabajo de acuerdo con los objetivos y criterios previamente establecidos.

Avales


• Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Canarias.

• Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Agüimes.

Contacto


Dra. Arminda Álamo Bolaños (Directora Académica)
Teléfono: 928 451 761
Correo electrónico: arminda.alamo@ulpgc.es

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